一来，这属于他们霸凌者圈子内部的权利交替，自己一个外人不好插嘴。

二来，自己能为她干什么呢？跟她做朋友？这个时候你过去跟她说：“嘿，美女，交个朋友吧？”她100%觉得你在搞她啊！自己既没有能耐制止霸凌者，也没有自信能安抚被霸凌者，索性做一个看客。

三来，你现在去帮这个被霸凌的人，不但不会帮到她，只会让霸凌名单上多一个自己而已。他们欺负自己，倒也算了。就怕他们这帮混球，扩大打击面，去找妮莫的麻烦……

虽然他知道，有一种说法，漠视霸凌的人，也是霸凌的帮凶……但……唉……

为了自己的平静日常，小游放弃了去做一个圣母。

被扔在教室里的少女，无力地跪在地上，发出轻声的呜咽，但，所有人都当做没听到，大家该玩玩该闹闹，该听讲听讲。整个教室里，只有两个人回头在看她。

一个是小游，另一个，小游也见过，但不知道名字是什么。

就是昨天去操场的时候碰见的，一个有着红蓝双色头发的小女孩，有点男孩子气。背着一个大大的伊布背包，超好认。

从大家见怪不怪的这个样子看起来，这个学校霸凌的严重程度，非常的可怕……只能期待，妮莫这个性格，别被人欺负了。

一想到昨天被人从头浇了一盆凉水的红发女孩子，一想到如果当时被淋了个湿透的人如果是妮莫，小游的拳头就不禁攥紧了起来。

补给班的课程，比想象中更加无聊。

老师大概也知道没几个学生愿意听课，索性也不浪费精神了，第一堂课，用点名和自我介绍，就糊弄过去了一大半的时间。

“人家……人家叫牡丹。来自伽勒尔地区……”

小游关注的那个背着伊布背包的少女怯生生的做着自我介绍，周围还是乱糟糟的，没有人在意她是谁，也没有谁准备跟她交朋友。

小游到是尝试用洪亮的声音自我介绍，结果这群人也只是瞥了他一眼，然后该玩闹玩闹。仿佛大家不是同班同学，而是陌生人一样。

自我介绍之后，仅剩的一点教学时间，老师也没说什么有价值的东西。

大概，是因为妮莫家的教育水平太高了吧？小游只觉得这个老师翻过来调过去说的都是大家知道的事情。

毕竟人家妮莫家里不差钱，能请个宝可梦博士在家里当私人教师。起跑线比普通人高太多了。

在大多数学生的对战水平停留在“快躲开！”“全力一击！”连招式名都不知道喊的情况下，小游已经知道大钳蟹这个宝可梦，它的攻击能力虽然强大，但作为代价耐久性并不优秀，就好像一把又锐利又脆的刀一样。

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