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gu903();“接着再这里进行分式的整合”

“然后进行近似变换”

孙滢竟然没有拿试卷,凭借这记忆一口气讲完了三道题。不当当这样,她讲解的逻辑性非常强。虽然没有讲解每一步的过程,但是讲解逻辑弥补了一切。众学生单独看看其中的一步也许不知所云。但是看完整个解题过程,又觉得无懈可击,才发现前面的每一步都是必不可少的,都是最终答案的铺垫。虽然孙滢话语不多,但是每一次都是关键的要点。

在讲完过后孙滢面无表情只顾自己的走了回自己的座位。

整个过程中众学生都鸦雀无声,即使那些凭借自己实力做出这道题目的人,看着孙滢的解题过程,感觉自己的解法简直就是渣,别人的解法多么简单。

孙博文看着孙滢的讲解,暗自点点头,心底暗自评价了一声不错。

“孙滢同学讲的不错解题思路非常正确,简便你们可以多学习学习”孙博文掩饰不住高兴,学生越强,那不是代表了一个教师的能力吗

“下一个,慕青青同学,你来讲解下面三道题目。”孙博文继续道,他期待下面的学生同样有令人惊艳的表现。

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第六十一章演说技能

显然孙博文是知道慕青青这些题目是正确的,所以才叫她讲解。在孙博文示意下,慕青青竟然也不拿卷子,直接看了题目两眼,暗记在心,空手走上讲台。

可能是由于孙滢的华丽表现,同样作为女生,慕青青好胜之心也得到了增强,她挑衅的看了一眼孙滢,然后才开始讲解。

可能是由于给李杰讲解多了,相对于以前那种令人听得云里雾里的讲解方式,慕青青显然进步巨大。

“这些题其实也不难,没有超过我们所学知识,碰到这些难题,应该先把用到的公式先列出来,然后在考虑从公式处切入”

慕青青娓娓道来,她讲解的更多的是解题思路与解题思想,而不是解题方法。

“原来可以这样解我怎么没想到”

“还真的是这样我下次也可以试试”

下面有很多考的差的学生听到之后连连点头,有一种恍然大悟的感觉。这可是学霸的解题思路,不单单可以用到这一道题目,而且可以用在任何其他题目。他们相信要是应用这种方法,下次绝对可以进步很大。

孙博文也连连点头,没想到不但孙滢讲解的不错,这个慕青青也讲的不错。

“现在同学们明白了吗”慕青青很快就把题目讲完,站在讲台上,向台下问道。

众学生这是才反应过来,他们没有回答,而是用掌声回答,“啪啪”的掌声在教室你连绵不绝。这不单单慕青青本身的个人魅力,还是由于慕青青讲的确实不错。

这时慕青青才满意地笑了,她的得意的看了孙滢一眼,虽然我没有考的好但是我比你讲的好。

孙滢好像也看到了慕青青得意眼神,但是她依然面无表情,一点反应都没有。

“慕青青同学讲的很好,真是出乎老师意料讲解的也很深入”孙博文看到慕青青已经下去,对慕青青表扬一番之后接着道:“下面有请李杰同学来讲解下面三个题目,希望再接再厉,讲解的更好同学们欢迎”

孙博文带头鼓起掌来众学生当然也给面子,有气无力的鼓起掌来。

李杰看到慕青青孙滢都讲解那么好,他感觉自己压力大增大。以前他也就是在黑板上写过答案,但还没真正的讲过课。现在前面两人都上去了,他也不好搞特例,只能硬着头皮上去了。女生都不怕,他一个男生有什么害怕的,他心里暗道。

可是当他走上了讲台,看着孙博文还有其他十几双眼睛都紧盯着自己,不禁有点紧张。

就在他就要开始讲的的时候。

“叮,领悟技能演说。”

“演说,技能等级初级,熟练度0

演说:提升少量的演说效果,随着等级提升效果相应提升。”

李杰一呆。

他站在讲台上一时沉默。整个教室一片寂静,显然都是在等他开口。

仅仅就是短短几十秒大眼蹬小眼的时间。众学生看到他好一会没有动静,似乎有点不耐。

“怎么还不开始,卡壳了”

“本来看前面两个女生讲这没好,以为李杰这个男生会给我们男生争口气呢现在倒好”

“果然会做与会讲是不一样的,现在讲不不出来了吧”

教室下面开始出现嗡嗡之声。

“嘿嘿这下要出丑了吧真是大快人心”刘浩然看到李杰好像紧张的说不出话来了,心里暗暗高兴。

慕青青则紧张的看着李杰,她不知道李杰发生了什么,也以为李杰是紧张了。

孙滢着面无表情,双手交叉背靠在椅子上,默默的看着李杰似乎没有什么情绪。

“安静”孙博文听好教室里嗡嗡的声音皱了皱眉头,“李杰同学怎么回事怎么还不开始要是不会讲也没事,你直接跟老师说”

“哦,没事我这就开始”

这时李杰才从系统提示中反应过来,因为他查看了一下刚才领悟技能的信息。他发现这个初级演说技能竟然每一点熟练度兑换的要求仅仅只有10点。他心中一动,把身上仅有的五百多点声望值全部转换成演说技能的熟练度。

“演说,技能等级初级,熟练度52

演说:提升少量的演

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