永久性拥有技能李杨被这个新鲜词给弄昏了。小昭告诉李杨，原来李杨之前在未来空间所学习的，都是第一套学习系统，第一套学习系统的优点就是：学得快，掌握的快，只要你对某一项技能感兴趣而去学习的话，即使最复杂的技能，在一天之内也可以学得好。其实，这种学习方法不应该叫学，应该叫半学半送，就比如之前李杨学的车技以及台球技术吧，一方面是靠李杨有了点兴趣而学习，而另一方面则是第一套学习系统启动了加强化剂程序，让李杨学习起来事半功倍。

而缺点就是，学得快，忘得也快，这就叫暂时性拥有技能。就比如现在李杨学的象棋技术吧，虽然他现在是个象棋高手，但由于之前学的时候并没有付出多大的努力，可以说那高深的棋艺也算得上是未来空间送给自己的，所以也许过了三到四十年之后，这种技能便会被李杨给忘光了。这就叫暂时性拥有技能。

而人类的生命，绝对不是仅仅只有三四十年的，而这一种技能只有三四十年的寿命，对于拥有未来空间的李杨来说实在是遗憾的事，所以为了改进未来空间的缺憾，五十一世纪制造未来空间的科技公司潜心研究，终于研究出了未来空间内的第二套学习系统，在第二套学习系统里学过的东西，这一辈子都不会忘，所以叫永远性拥有技能。

当然，科技研究是没有那么十全十美的，第一套学习系统有缺陷，第二套学习系统自然也有缺陷。第二套学习系统的缺陷就是，学习某一项技能倒没有第一套学习系统那么快了。甚至，在第二套学习系统里学习，得吃点苦头，再也不能像在第一套学习系统里那样，悠栽悠哉间就掌握了最顶级的技能。

不过，在第二套系统学习出来的技能质量，绝对要比在第一套系统学习出来的要有质量得多，因为在第一套系统里学习是靠半学习半送，而在第二套系统学习是靠自己一手一脚的去学，学成之后，自然要比那半学半送有质量的多。这就好比一个人如果在马路上捡到一百万，这一百万，他绝对舍不得花，因为花完了不一定还能不能再捡一百万。但如果一个人靠自己真正的本事赚了一百万，那么这一百万就无所谓了，因为即使花光了，他还可以凭着自己的本事去赚一百万来。

当然，由于现在李杨是未来空间的主人，到底在未来空间内启用第一套学习系统还是启用第二套学习系统，都是由李杨来决定。李杨将两套学习系统一对比，第一套学习系统的学习特点就是快，但不长久；第二套学习系统的学习特点是慢，但可以长久拥有。

李杨想了想，还是决定启用第二套学习系统，在未来空间内学习出的那些技能很实用很牛，李杨当然是希望永久性拥有。而且，在第二套系统学习虽然慢，但那种慢，只是针对于未来空间的时间换算来说的。未来空间内的时间与正常时间是相差很多的，比如在未来空间内待一个月，只相当于现实生活中的几天而已。

对于未来空间内新升级的第二套系统，李杨非常期待，他在想由于空间升级系统自动送自己一个高人品值的技能，不知道是什么技能，自己感不感兴趣。可惜小昭告诉他，这系统升级涉及到的各方面原因实在太多，至少也得两天的时间，李杨无奈之下只有遗憾的退出空间。

回到房间后，还好，大罗等人都没回来。李杨忽然开心的想：以后空间升级了后，自己就可以不通过电脑随便也可进入未来空间，倒也不怕进未来空间的时候被人发现了。

不一会儿，门外吵吵嚷嚷起来，是大罗他们回来了。这些家伙一回来，和李杨打了个招呼后，便脱掉臭气冲天的鞋子，然后去冰箱拿了冰水喝，再然后打开电视，去看体育频道。

四个人爱好不一，有的喜欢体育，有的喜欢电影频道，有的喜欢探索发现频道，只有一个遥控器，自然抢得不亦乐呼，李杨懒得与他们争，索性躺在沙发上。

他眼睛瞄了茶几上的几张表格一样的东西一眼，忽然有兴趣起来，这几张表格一样的东西是小宋刚刚带回来随手扔茶几上的，小宋可是除了买黄色杂志以外其他任何纸质品都不往回带的人，那这几张东西是什么呢手抄本吗

他伸手将那几张纸给拿了过来，这几张纸是用订书订给订在一起的，顶上面的一张是张表格，上面除了填了个小宋的名字，其他都空着。

李杨对表格没兴趣，正准备将它扔到一边的时候，忽然发现表格下面的一张纸条上的内容很有意思，像是什么图案一样。他翻开看了会儿，脸上露出了笑容，这不正是一副棋吗

严格上来说，这只是一张纸而已，但纸上画着的，却是一副棋。这副棋也应该算得上是残局吧，两军对垒，很显然，纸上画着的这副棋，红方占有绝大的优势。

这副纸棋，油墨都还没干，显然是布局者布局之后，然后通过电脑打印出来。只是从这个布局来看，这个布局之人的棋艺也高不到哪儿去。在这副纸棋的旁边，有着几行字：

“如图，红方已经占据绝对优势，但黑方亦可走几步棋，起死回生，最终胜出。请将这几步列举出来。”

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正文第一百一十七章：象棋试题

第一百一十七章：象棋试题

李杨笑了，想来这是哪个懂棋之人出的一道试题，不过这道试题也太小儿科了，太也没什么挑战性。殊不知，他李杨正因为棋艺高超而不将一些残局放在眼里，但在普通人看来，这副象棋试题还是挺难的。

李杨注意到，在那几行字的下方有个方框，想来是给人填写答案的。在那方框里，是被人用铅笔填写了答案，看那字迹，正是小宋的。

李杨就奇怪了，高潮大学什么时候也开了象棋这一科目课程了不止有课程，似乎还有“家庭作业”。奇怪的是，为什么只有小宋有而大罗等人没有

他正想找小宋问个明白，小宋却因为正在全神关注一场重播的足球赛，没空理他。

李杨将那张纸抛在一边，他坐在沙发上，百无聊赖，再次将那张纸给拿了过来。心想小宋好像平常并不怎么爱棋啊，这次怎么倒研究棋来了。

换作前世的李杨，不懂象棋，哪会操这份闲心，但这一世棋艺精湛，看到有什么不解的棋题，即使是一些很简单的残局，他都有种不破不快的心理。

其实，以他现在的棋艺，天下间又有几道很难的残局

他看了下小宋在那方框上所写的答案：“黑方，马二进三，红方马六进四，黑方卒一进一，红方马三进五。黑方将五退一，红方象三进五。黑方马六退四。黑方胜。”

李杨看得哑然失笑，真是佩服小宋啊，不懂棋的人如果一看，还真有那回事，这字面上功夫做得足啊，什么马二进三象三进五的，十分煞有介事的样子，但真正懂棋的人如果一看，便可看出这答案说得简直就是文不对题了。李杨都怀疑，这些行走的口诀根本就是小宋从哪里抄出来的。可是，拜托你抄也得抄得认真一点吧，你把别的棋走棋之法硬套到这局棋上来，这不纯粹瞎搅和吗

看得出，小宋

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