小姑娘睁着大大的眼睛，真不敢再出声。

“跟我去老师那道歉。”说完，父母扯着小姑娘的衣领，拖着她走。

银杏在后面目瞪口呆。

“王老师，齐丽丽不听话，你只管打只管罚只管骂，我们做家长的绝无二话，送她到学校就是让你们管教的。”

“齐丽丽的妈妈是吧”

“对对对，我叫郭萍。”郭萍点头哈腰，满脸堆笑。

王婷婷很着痕迹的看了银杏一眼，瞅瞅，这才是家长来了之后的正确态度，学学人家。

匆匆一瞥后，把目光收回，重新放到齐丽丽身上。

“齐丽丽默写写不到，被打了两下，就哭。”

郭萍恨铁不成钢的瞪了齐丽丽一眼，又是一记爆栗砸在头顶，发出清脆的响声。

齐丽丽，“啊”小碎步往后退几步。

郭萍一把把她扯到王婷婷面前，“老师好心教你，你往哪里躲。”

又指着齐丽丽的眼睛，咬牙切齿的，“把猫子尿收回去，听到没有。”

银杏大开眼界，用棍子狠狠的打孩子，却不准孩子哭出声，不准其流泪。要是不知内情的，还以为是对待战俘了。

不过她总算知晓这俩人是谁了，坏道觉得眼熟，曾有过一面之缘。开学送十六那天，就是这位郭萍把她从尴尬中解救出来的。

十六轻轻扯扯银杏的衣摆，“妈妈。”

银杏低头，拍拍儿子的肩头，明白他的意思，想让她替齐丽丽说几句话。

牵着十六走过去，“齐丽丽的妈妈，咱们过来是解决问题的，你总这么打，有用吗”

郭萍斜撇了银杏一眼，“棍棒下出孝子，我教孩子你插什么嘴。咱们的帐还没算，一会有你们好看。”

“你想让我怎么看”

“你儿子带坏我姑娘，你不给个说法，别想轻松离开。”

“那你得找老师，老师一下子把两个学生打上坏标签，我正想问问咋回事。”

“我说的”

“你说的也是这个意思，我晓得，不用特地再重复一遍。”银杏强制理解郭萍的意思，偏过头看着王婷婷，“家长到齐，该老师说说前因后果。”

“李银杏，你别狐假虎威。你老公再厉害，也管不到学校。”王婷婷气得口不择言，认为是许扬给她的底气。

“王老师，请你叫我李老师，现在讨论的是许国和齐丽丽两位同学的事，请不要随意牵扯。”

“你是老师”郭萍惊呼，“你不是学生家长吗”

“我是学生家长，也是老师，大学老师。”银杏昂首挺胸，对付郭萍这种人就得拿出点干货来，否则压不住她。

“大学老师，你是大学生”

“我是博士，当然是大学生。”

郭萍再也不小看银杏，直冒星星眼。

当初把齐丽丽塞到一班，她还托了关系。原因很简单，王婷婷是首都大学的大学生，知识比其他老师丰富，学历高，懂得多，教出的学生肯定好。

万万没想到，学生家长中还有大学老师，比王老师还厉害。

“齐丽丽妈妈，孩子犯错必须受到惩罚，小有小惩，大有大惩，一味溺爱包庇，最易让孩子走上歧途。”

“对对对，齐丽丽犯错我向来不手软。”

银杏嘴角直抽抽，看出来了。

“教育之前，首先要弄明白原因，然后对症下药。千篇一律的惩罚，毫无用处。孩子打多了，人打皮实了，打了跟没打差不多。”

“哎呀，我回回打，这死妮子就是不长记性，原来是打不怕呀。”

王婷婷气急败坏，“谬论，简直是谬论。不打不成才，老祖宗传下来的经验。”

“大清都没了多年，还用古人那一套，早不时兴。”

郭萍看看这个，瞅瞅那个，一时拿不定主意，该信哪个。

银杏，“别避重就轻，把事情原原本本的讲出来。”

王婷婷，“欺人太甚。”

郭萍态度大转弯，不认为是十六不对，左手拎小鸡仔似的抓着齐丽丽，右手指着她的额头直点，“都是你做的蠢事，惹老师生气，又害得人家大学老师跑一趟。”

银杏差点一个仰倒，说了半天等于没说。

“许国同学，考考你的综合表达能力，你来讲。”

十六像个小大人，朝前走一步，娓娓道来事情的始末。

、第482章猪

十六被委以重任，挺着小胸脯，讲自己的所见所闻所感，顺手拈来，小嘴吧嗒吧嗒个不停。

银杏根据儿子的口述，再加上揣摩猜测，把场景还原了七七八八。

弄明白始末后，气得不行，似笑非笑的盯着王婷婷。这就是你所谓的不尊师重道，这就是你口中的不听话。

要让学生听话，老师起码也得有点师德好伐。

王婷婷脸色红一阵白一阵，在其他家长面前，她能充大王，但是面对李银杏，她没来由的气短。

她是一班的班主任，带语文课，最近正在教学生唐诗。

在她的教学理念中，学过的唐诗必须倒背如流。如果连首唐诗都背不会，又怎么从千军万马中闯过独木桥，迈进学校的大门。

当然，光背是不行的，必须会写。

这不，上午第一堂课，随堂默写。

齐丽丽的座位在第一排，正对着讲桌的“黄金”位置，说直白点，一举一动都在老师的眼皮子底下。

学生默写，她没事做，伸长脖子左右瞅。

这一瞅火冒三丈，第一句话“蓬头稚子学垂纶”，仅仅只有七个字，齐丽丽空了两个空，还有一个错别字。

岂有此理，简直是岂有此理。

强调了多少遍，那个纶是绞丝旁，不是言字旁。昨晚的家庭作业就是抄写古诗，都抄到狗肚子里去了，一点记性不长。

右手抄起桌上的棍子，干脆利落的敲在齐丽丽头顶上，语气严厉的让齐丽丽改。

齐丽丽挨打后，低着头从文具盒里拿橡皮去擦，快速擦去已写部分，准备重新再写。

擦容易，再写就难。齐丽丽的笔尖停在作业本上方一毫米处，然后，然后不动了。显而易见，开诗受阻。

她随手又是一棍子。

等到十分钟过去，其他人的作业本全部上交，齐丽丽的那一面除了格子线，再无其他。

太可气了，她隔着讲桌一把扯过齐丽丽的作业本，然后把它摊开高高举起，让所有学生都看看，又骂了几句。

她自认为做的没错，虽然说的话做的

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